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食育是一种教育理念，旨在教育人们关于食物的重要性和健康饮食的知识。对于孩子来说，食育是培养他们健康饮食习惯和营养意识的重要途径。通过食育活动，可以帮助孩子建立正确的饮食观念，培养他们对食物的认识和尊重。
半月食育活动来喽！让我们一起，赴一场奔向美味的约定，看看宝贝们是如何制作的。
小班组:冰糖葫芦
“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜。都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它透着那酸……”一首《冰糖葫芦》勾起了多少人的童年回忆，又让多少人留恋它的酸甜。
为了让幼儿品尝到纯天然无添加的冰糖葫芦，也为了锻炼幼儿的动手能力，亲眼见证冰糖葫芦的制作过程，小班组的老师与宝贝们亲自制作了美味的冰糖葫芦。
食材准备
葡萄、香蕉、圣女果、猕猴桃、糖
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我们先将小手洗干净！
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老师耐心地给我们讲解制作过程
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一起来做冰糖葫芦咯！
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我们给水果穿串喽！瞧！我们把水果一颗颗的串在了竹签上，怎么样我们的小手是不是也很巧呢！
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最后看看我们宝贝的成品吧！🍡🍡🍡
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瞧，我们制作的冰糖葫芦大功告成了。尝一尝自己制作的糖葫芦的味道吧！吃进嘴里酸酸甜甜的，太好吃啦！
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中班组:红枣糯米夹心
在这冬天里让我们一起来做个红枣糯米团，让孩子们通过视、听、嗅、味、触觉的体验，直接获得生活经验。
食材准备
红枣、糯米粉、糖
制作之前先洗手，养成卫生习惯很重要。
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认识食材，听老师讲解制作过程。
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精心烘焙
给红枣“洗洗澡”
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宝贝们动手尝试着给红枣去核、切红枣，和面，揉糯米团，夹上软糯Q弹的糯米团。
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瞧！这是我做的红枣糯米夹心。
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品尝美食
哇！终于到了品尝环节了，这个红枣夹糯米真好吃——软软糯糯，吃起来糯叽叽、香香甜甜的！
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大班组:蛋挞披萨
食材准备
蛋挞皮、芝士、玉米、胡萝卜
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老师给宝贝们耐心地讲解了蛋挞的制作方法和所需材料，孩子们都在满怀期待的认真倾听😋
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先给食材“洗洗澡”
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先剥玉米粒，给火腿、胡萝卜切丁，在将玉米粒、火腿丁、胡萝卜和芝士放入蛋挞皮里，看起来就很美味。
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品尝美食
叮！时间到啦！香喷喷、热乎乎的披萨“出炉”啦！
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劳动的果实，甜蜜的分享，
亲手制作的过程充满着新奇和趣味，
品味果实的过程充满着甜蜜与希望，
愿这心中小小的甜蜜，
陪伴你们一直走下去！
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孩子们通过亲自动手，
享受到了劳动的快乐。
在积极参与中体验了成功的喜悦。
不仅提高了他们的动手能力，
还丰富了想象力和创造力。
食物是儿童接触自然的序幕，
让我们用食物作为载体，
开展教育，开始思考，开启探索。