立足优秀传统文化,增强学生文化自信——《中学政治课堂增强学生优秀传统文化自信的策略研究》问卷调查

安源中学 黄安丽
创建于2023-12-25
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  文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国特色社会主义文化自信源自于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化对培育文化自信起到重要作用,中华优秀传统文化是中华民族最深沉的精神积淀,是中国最深厚的文化软实力。

调查目的

  为了能较全面地把握中学生对中华优秀传统文化的认知现状、差异、特点,了解中华优秀传统文化在增强中学生文化自信中的作用现状、存在的主要问题等,我们《中学政治课堂增强学生优秀传统文化自信的策略研究》课题组开展了问卷调查。

问卷设计

  在了解了研究背景、明确了调查目的后,课题组全体成员展开了激烈的讨论,群策群力,设计出调查问卷——《关于中学生对中华传统文化自信的问卷调查》。

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调查实施

  调查方案和调查问卷设计出来后,课题组积极开展分工合作,随机对中学生进行问卷调查,并指导同学们认真填写问卷。

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  本次调查共发放200份问卷,回收有效问卷分别为194份,有效率达97%。课题组全体成员对回收的有效问卷进行整理、数据分析。

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调查结论

  通过本次问卷调查活动,课题组获取了真实可靠的一手资料,更加明确了研究方向和思路,对课题研究具有重要价值。学生通过问卷的填写,对中华优秀传统文化有了更深刻的理解和认识。

      中华优秀传统文化以其丰富的文化内涵和功能,在中学思想政治教育中发挥着独特的育人价值。将中华优秀传统文化融入中学思想政治教育,不仅能发扬和传承优秀传统文化、增强学生的文化自信,也会大大增强思想政治教育的育人效果。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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