教室，是一个小宇宙
律动思维是点点星光
张张笑脸是灿烂星河
新学期、新气象
凝聚集体的智慧和力量
建设我们最温馨的“家”
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教室文化特点
充满自信的“班级公约”、温馨的“图书角”、绿意盎然的“植物角”、张贴整齐“评比栏”，可谓是班班有特色，班班皆精彩，真正做到了教师显智慧、学生展才华，让幸福充满着整个教室。
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教室是图书室
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教室是温馨的家
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此次评比主要从班名、班级公约、班风、班训、班级阅读角、文化园地、评比栏等方面对静态文化进行检查督导。检查评比中，评委们参照评分标准，公平公正，对各个班班级文化布置进行了检查评比。
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教室是展览室
走进各班的教室，看到的是一种班级文化的建设，一种集体精神的滋养。 每一面墙壁，每一个物件，每一张作品，每一块设计都表达着各个班集体高远的追求，处处洋溢着高雅的气质，彰显着一个个鲜活的班级生命活力。
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你发现，我更改
发现问题是第一步，及时解决更为重要。在领导们的指点下，我们迅速采取有效措施进行更改，这也是我们不断进步和提高的关键所在。
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荣誉时刻
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经过学校各部门及包年级领导仔细检查，从教室的整体文化氛围、黑板报的图案设计与文字书写、室内外环境及个人卫生等方面进行公平公正的评比，最终评选出以下优秀集体：
一年级：7班、8班、11班、12班
二年级：1班、3班、4班、12班
三年级：2班、3班、5班、7班
四年级：6班、9班、13班、14班
五年级：3班、5班、11班、13班
六年级：8班、11班、13班、14班
教室，一个创造奇迹，演出故事的地方。通过打造“完美教室”，靖边县第六小学将共同的愿景、多样的文化、富有特色的班本课程等共同融合在一间教室里，使学生在充满激励、团结和谐、互帮互助的氛围中进行学习生活、精彩创造。相信，在这样“完美教室”里的每一个生命都会拥有也必将走向光明的未来。
随着新教育实验的深入推广，六小的班主任都在积极行动，朝向“缔造完美教室，创造教室奇迹”的实验里程碑不断迈进。
教室，
是孩子们学习成长的乐园。
孩子们的汗水在这里凝聚，
友谊在这里生长，
智慧在这里闪光，
个性在这里张扬，
梦想在这里起航。
在“缔造完美教室”的文化熏陶下，六小学子的学识、品位、素养……都在不断提升。教室文化真正成为六小师生一路进取和成长的精神家园。
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