【钟灵.教学】“恰当运用口令 规范行为规范”展示活动纪实 ——灵武市第一小学 一(8)班

宁静致远 淡泊明志
编辑于2024-01-01
阅读 1581
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  关于行为习惯,我国古代的大教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”近代著名教育家陶行知更是说过:“思想决定行动,行动决定习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”英国哲学家培根也说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”

  为了切实保证班级行为习惯教育的成效,我们一年级8班的老师结合以往教学经验,又在网上搜集、整理了有关课堂行为习惯、班级纪律、校园安全、卫生、站路队等方方面面的儿歌、口令,全面展开训练且初见成效。瞧!2023年12月28日,低年级的老师们都来参观我们班同学的常规表现来了。

删除 删除

课前口令

  同学们铿锵有力的几句“入班即坐,入座即学,齐心协力,奋勇向前!”拉开了班级行为规范展示的序幕。

删除 删除

第一项 ,课前准备


  “课前准备,准备准备,书本摆放,摆放到位。头正身直,坐姿端正。”同学们短短几句口令,书本已经端端正正摆放在桌子上,等待老师来上课啦!

删除 删除

第二项,课前口令

  “上课 !起立!”“老师,您好!站如松!”“同学们好!请坐!”“谢谢老师!坐如钟!”同学们和老师相互问候后,端坐在书桌前,准备读书写字了。

删除 删除

第三项,上课常规


        “一二三,请安静,四五六,坐端正。小嘴巴,不讲话,小眼睛,看黑板,小耳朵,仔细听,要发言,先举手。”我们开始上课了。我们写字的时候要做到“一看、二描、三写、四对照、五修改”,我们的书写姿势是“头正、肩平、足安”。快来夸夸自己吧,“棒!!棒!我真棒!下次我要更加棒”

删除 删除

第四项,下课常规

  “老师再见!您辛苦了!”“同学们再见!请坐!”   “下课四部曲”一清桌面、二摆桌椅、三捡垃圾、四站整齐”很快,同学们整理好书本、桌面,摆放好桌椅,清理整顿好卫生了。

删除 删除
00:46

第五项,眼保健操

  “眼保健操准备,准备准备!”“请同学们浅闭双眼,身体坐正,自然放松”“第一节按揉攒竹穴,一、二、三、四、五、六、七、八……”同学们认真做起眼保健操来。

删除 删除

第六项,课间活动

  活动时,我们要注意:下课了,要休息,上厕所,不拥挤,要接水,先排队,危险游戏不参与,我爱班级爱大家,需要上厕所和接水的同学出来排队有序活动。

删除 删除
00:20

第七项,队列队形

  集合站队 ,快静齐整,精神饱满 ,步调一致。

00:31
删除 删除
00:59

第八项,放学路队

  “一8一8 ,人人挺拔,志在心中 ,路在脚下。一8一8,意气风发,朝气蓬勃,奋勇向前。”好的习惯需要逐步培养,更需要持之以恒坚持下去✊

  行为规范展示活动结束,我们今天表现得超乎寻常的棒!老师们也夸我们很棒!相信自己是最棒的!

删除 删除

图文编辑:孙黛霞老师

图文审核:胡锐锐主任

阅读 1581
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉