《二中少年》
鹰潭二中 东校区 九（1）班 韩岩博
指导老师：琚美芳
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恰二中少年,风华正茂，四季流转,斗转星移。五十年峥嵘岁月,薪火相传;五十年春华秋实,培育才子;五十年澎湃激扬的岁月,谱写出无数学子华丽的篇章。穿着崭新的校服,端坐在明亮的教室里。我回首过去,展望未来。
曾记否?刚步入二中时的我,懵懂无知。依稀记得,同学纯真的笑容和流淌心田的话语,老师轻柔的语调,催人奋进的读书声,轻秀的字迹,让人倍感亲切。盘桓教室一隅,望着窗外落叶飞舞,折射金黄的光泽,一股温暖的情感涌遍全身。摆脱儿时的嬉闹,迎接少年时的青涩与果敢。我坚信,在二中这个学校中一定会学有所成,让青春大放光彩。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”。每当我们考试失利时，老师总是喋喋的不休,好像总有永远讲不完的试题,不断重复的叮嘱，严厉的表情下,是一颗颗温暖的心。尽管学习很枯燥，老师总能用新奇的故事来吸引我们。课堂上,我和同学奋笔疾书,耳朵边,是润物细无声的语调。即使疲倦也要强打精神的我们深知,老师为了我们日夜操劳,不惜将自己束缚在讲台上,办公桌前。“春蚕到死丝方尽,蜡成炬成灰泪始干”。我们充满朝气,满怀希望。而你们,努力呵护祖国未来的花朵。二中,因你们蓬勃生机。
球场上,我和同学肆意奔跑,篮球在我们之间舞蹈。下午的太阳是那么毒辣,青春的汗水在肆意的飞扬。纵然我不甚灵活,却努力要跟着奔跑。莫名而来的快乐,让我充满对生活的热爱。气喘吁吁过后,一种清凉愉悦之感让我精神不少。角落。蝉鸣阵阵,风过林梢,树影摇曳。二中,因我们蓬勃生机。
时光荏苒，转眼间，三年时光即将过去。三年里，有过夕阳下的奔跑，有过寒冬下的苦读，有过考场失利时的烦闷，有过获奖时的激动与喜悦。短暂的三年里，我逐渐变得成熟，稳住，没有了浮躁。我要感谢这个美丽的校园，要感谢一群爱我们的老师。五十年的风雨兼程,五十年的辉煌历程,我有幸成为二中的一部分,见证二中日新月异的发展。
二中充满昂扬斗志的发展。如今的二中,正值春春年华,风华正茂。他以宽广的胸怀,培育出一批又一批满怀希望,潜力无限的栋梁之才。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”忆昔过去,二中一路蓬勃发展。展望未来,二中前途似锦,来日方长。恰二中少年,风华正茂!
《目之所及，皆为美景》
鹰潭二中北校区八（25）班 琚懿轩
指导老师：汪爱华
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有人认为，最美的风景当是“归来不看岳”的黄山；当是“造化钟神秀”的泰山；当是“落霞与孤鹜齐飞”的滕王阁；当是“飞流直下三千尺”的庐山瀑布……但我心中最美的风景却是鹰潭二中的校园。
热 血
每个星期一的早晨，都是二中升国旗的日子。
在黎明的曙光中，同学们精神焕发地列队操场上。听着熟悉的进场音乐，大家心潮起伏，热血沸腾。
随着国歌的旋律响起，场上刹那间庄严肃穆起来。旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，慢慢拉动绳子的另一端，五星红旗冉冉升起，升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。鲜艳的五星红旗在微风中轻轻飘扬，与蓝天白云相映成趣，彰显着祖国的尊严与荣耀。
这一刻，所有人都注视着旗杆顶部，心中充满了崇敬和自豪。中国人骨子里的爱国精神在一瞬间喷涌而出。同学们深情地望向国旗，不禁慨叹国家如此繁荣昌盛，我等必将努力学习，将来怀着豪情壮志，用满腔热血报国之栽培，承国之富强，扬国之雄风。
纯粹的爱，只为中国。这激情豪放的热血，何其美好？
铁 骨
穿着迷彩服的我们来到实践基地，教官带领着我们开始军训，教我们站军姿、齐步走等。
这一切看似简单，做到却不容易。许多同学左右不分，动作不协调……闹出不少笑话。即使动作再滑稽，同学们的初心却不改。汗水从额头冒出，顺着脸颊滑落，我们在汗水中找寻坚韧，用毅力书写着青春的乐章。
太阳炙烤着大地，军训的操场格外炽热。烈日下的军训，是一首动人的歌。教官的口令在空气中划出一道道音符，激荡着每一颗年轻的心。每一个军训的瞬间都像一幅精美的画卷，无论是辛酸的泪水还是灿烂的笑容，都构成了我们生命中不可磨灭的记忆。
军训，是青春的雕刻，是意志的磨砺。在烈日下，在酷暑中，我们展示了二中学子的铁骨铮铮，何其美好？
柔 情
有一次，在去食堂的路上，我碰到了班主任，习以为常地向班主任问好，班主任给了我一根香蕉，并且不停鼓励我。我心中顿时一暖，体会到丝丝柔情带给我的欢喜，兀自在内心雀跃。
老师们用爱心和耐心关注着每一个学生，无论是课内还是课外，她们都给予学生全方位的关爱，如同母亲般细腻呵护着每一个孩子。
在课堂上，老师总是以那份柔和的眼神，传递出无尽的爱与智慧。遇到困难时，老师轻柔的语气让人感到平静，那份柔和与体贴像是一把神奇的钥匙，开启了我们内心的情感大门。
老师们的关爱是温暖的阳光，让学生们在校园里感受到了无尽的温馨。老师们的关爱更是一种柔情，如晨曦般温暖和煦，明媚如诗，照亮一天，何其美好？
最美的风景，不需要高楼林立，车水马龙；不需要重岩叠嶂，水清树荣；不需要晓雾将歇，夕日欲颓。最美的风景，只需要校园中的一花一木，一言一行，目之所及，皆为美景。
《礼赞二中五十载，共筑美好未来》
鹰潭二中西校区 八（42）班 谢宇灏
指导老师：周芳
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韶光流转，盛世如约；信江河畔，书声犹闻；龙虎山下，尽显芳华。
——题记
五十载书香瀚墨，五十载沧海桑田，五十载栉风沐雨，五十载风华秋实。如今您已散发光芒，以不凡的成绩向大家展现您雄伟的身姿。
回首过去—— 1973
矮小，孤独，一座教学楼如同孤舟般在空旷的土地上矗立；四周是泥泞与肮脏，黄土满目，还有漂浮的灰尘，一切都看上去朦胧一片。唯有正中心那一座红墙矮楼，是那么耀眼，那么夺目。
这就是您50年前的模样。
“同学们，上体育课了。我们这没有操场，大家就绕着教学楼跑两圈。”
“一二一，一二一。”激昂的声音响彻在您的各个角落。是的，在这狭小的校园里，同学们只能这样释放激情与活力。由于缺乏运动场所，同学们仿佛被束缚住了手脚，无法尽情展现出青少年的朝气蓬勃，热情洋溢。
“这节体育上语文课！”“啊！老师，你怎么又占课呀！”“不要嚷嚷了，反正又没有运动场地。况且体育中考吗？语文可有120分，还不如多写写题。”
展望今朝 ——2023
崭新、干净，四处是绿草红花，水泥地铺得整整齐齐。操场、食堂、运动场各类设施一应俱全。如今的您已发展成东南西北四个校区。
“一、二、三、四——熟悉而欢快的跑操旋律回荡在耳畔。我们这些被严寒侵袭的小家伙们仿佛瞬间点燃了一团熊熊烈火！我们将双手高举过头顶，用力挥舞着，像在与寒风斗争一样；我们的双脚迈开步伐，跟着那美妙的节拍，如同一支训练有素的交响乐团，每一个音符都在完美地配合彼此。“一二一，一二一，加油啊，同学们！一定要坚持到最后！”这激昂的声音穿透了整个宽敞的校园。
在操场上奔跑的同学们的脸庞上都洋溢着青春的微笑。他们展现出了充满活力与激情的精神风貌。每个人都在用自己的方式表达着自己内心的喜悦与激动之情，仿佛整个世界都被他们的热情所感染。
“同学们，我们即将迎来一场盛大的运动会！这节课，让我们暂时放下书本，一起感受体育带来的快乐与挑战吧！”我激动地挥舞手臂，带领大家像一群欢腾的海鸥，飞奔向广阔的操场。当我们在球场上，像勇士一样挥洒汗水，奋力拼搏时，那一幕幕精彩瞬间无疑是学校最美的风景线。
畅想未来 ——2073
自信，强大。您是一所充满力量与自信的学校。您孕育的一批又一批学子，他们满载的知识技能和坚定的信心，如同探险家一般，勇敢地在人生的道路上探索，并在世界留下一道道闪耀的印记。您是我们梦开始的地方。
您秉承“容”的精神内涵，实践“容以修身，容以兴校”的教育理念，让我们每个孩子扬长发展，让学子们在您这轻松愉快地接受教育，拥有充满活力的生活以及美丽动人的风光。
木铎金声，璀璨流年，十年又十年，春秋更迭。树木在森林中相依偎而生长，星辰在银河中因辉映而璀璨。在您的教诲下，我们的性格如同顽石被打磨得光滑，品质如金刚石在您手中被炼得更加坚硬。在您的陪伴下，我们肩负起共筑祖国美好未来的使命。只因怀有同样的热忱，你我相连，传承美德，在同一个阵地，共同守望您的荣光，共铸下一载的芳华！我们在路上，您也一直在路上……
《我们追光，你们引路
看那眼中最美的风景》
鹰潭二中东校区 九（15）班 胡伟祺
指导老师：占美霞
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夏雨，落在了奋力追光者身上。
——题记
阳光照耀，树影婆娑，光影斑驳。我迈着坚定的步伐向教室中走去，校园里朗朗的读书声，是一首坚定的歌。
窗边，入座，拿书，翻开。一丝光影洒进教室，那是文学之光。卒，老师入室，翻开书，忽地听得耳边传来铿锵有力的女声:“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”一字字饱含热情，仿佛金石相撞，掷地有声。寻去，老师正站在讲台前，捧着书，执笔圈点。文学之光似照在她身前。四顾，四周同学，目光专注又坚定，跟随老师诵读，句句如震天锣鼓，眼眸中蓄着一团青春追光火焰。诵毕，师言：“你们的征途是星辰大海，老师带你们追逐星辰大海之光！”顿时，热烈如火焰般飞溢在教室中。窗外树影仍婆娑，光影仍斑驳。同学们热情追光，老师们奋力引领，在我看来，那是最美的风景。
良久，来到下午时分，这节课是体育课。下楼，转弯，抬眼,看校园天空。此时，那玫红和靛蓝卷挟着温蕴的橙光，与远方初上的华灯及校中大楼在天际中交织成厚重的釉画。夕阳正准备下落，层层尘霞照耀在操场上。走到跑道上，低头，红色的橡胶跑道上夕阳之光碎了一地。
跑道上，正有人追逐着夕阳之光奋力奔跑，几圈下来，有一位女生跑的越来越吃力，步伐也不觉慢了下来。“不要停，跑起来，看着我的动作！”体育老师喊道，豆大的汗珠从她的脸上滑下来，看起来是要跑不动了。一个女生突然从后面追上来，毅然拉起他的手，一起向前跑去。“坚持住，我们一起跑！”语毕，她们的身影渐渐离我越来越远。这时，夕阳在他们前方，他们正向光追去。跑道另一边，几个男生在练习跳远。“三、二、一、跳！”“你的动作不对，我来教你，应该这样”。我们团结互助，坚持奋斗，向那朝气之光追去。远处奔跑互助同学挥洒汗水，跳远的同学，飞跃困难。我们的坚持与奋斗，老师们温暖的鼓励，在我看来，那是最美的风景。
青春是破茧成蝶的过程，我们奋不顾身的奔向光亮之地，为前途之光挥洒热血，坚持不懈，遇到困难自闲庭胜步，一笑泯之。老师，你们是领路人，予我们无限力量，引领着我们奋力前行，此之谓我眼中最美的风景，亦是校园最靓的风景。
《最美的风景》
鹰潭二中东校区 七（17）班 汪思琪
指导老师：童皓
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流光一瞬，华表千年。转眼间，我们的学校已经走过了50个春秋。在这个特殊的日子里，我眼中最美的风景，便是那50年来学校由一个校区到四个校区不断发展壮大的历程。
清晨阳光透过树梢，洒在校园的每一个角落。我漫步在校园的小道上，欣赏着那一幅幅熟悉的画面。这里是我成长的摇篮，是我心灵的港湾。五十年来学校见证了我们无数的欢笑与泪水，也承载了我们对未来的憧憬和期待。在这里，我们学会了知识，学会了做人，学会了独立思考，学会了追求真理。每一寸土地，每一片绿叶，都记载着我们青春的足迹。
走进教学楼，我看到教室里同学们认真听讲的身影。在这里我们汲取着知识的营养，为实现梦想，而拼搏努力。老师们用爱心和耐心，为我们播撒希望的种子。课上，老师严谨的教学态度，让我们深感敬意；课下，老师们和蔼可亲的笑容，让我们倍感温暖。五十年来，一代又一代的师生，用汗水和智慧谱写着学校的辉煌。这是我眼中最美的风景。
走出教学楼，我来到了操场。这里是我们挥洒青春的地方。我们曾在这里奔跑嬉戏，曾在这里为胜利欢呼，为失败流泪。五十年来，这里见证了我们的成长，也见证了我们的蜕变。在这里我们学会了团结，学会了拼搏，学会了坚持，学会了担当，每一个汗水浸透的背影都是我们青春的印记。这也是我眼中最美的风景。
沿着校园的小路，我来到了图书馆。这里，是我们求知的圣地。书香四溢的图书馆内，我们遨游在知识的海洋，探寻着真理的光辉。五十年来，这里见证了我们对知识的渴望，也见证了我们对未来的期许。在这里，我们学会了思考，学会了质疑，学会了创新。每一本书，每一篇文章，都是我精神的食粮。这依旧是我眼中最美的风景。
当夜幕降临，我站在学校的边缘，仰望星空。五十年的岁月，如同那漫天繁星，闪烁着光芒，照亮了我们的前进之路，我们感激学校为我们创造的美好环境，感激老师们为我们付出的辛勤汗水。在这里， 我们不仅学到了知识，更懂得了如何成为一个有责任，有担当，有爱心的人。
我想，这就是我眼中校园最美的风景。这里有历史的沉淀，有知识的海洋，有自然的和谐，有人性的温柔。这里有我们的老师，有我们的同学，有我们的梦想和希望。这里是我们的学校，这里是我们的家。
在这个特殊的日子里，让我们携手共进，为学校的明天努力，创造更加美好的风景。
《最美校园东北角》
鹰潭二中南校区八（12）班 吴怡欣
指导老师：许海燕
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校园里，一条冲着校门的、对着阳光的、充满朝气的大道，镶嵌着我对初中生活的无限憧憬……我爱母校，爱她的四季沐歌，爱她的鼓舞人心，也爱她的不忘初心。
在美丽的二中，东北角最吸引人，能让人在那里停留，欣赏那如诗一般的景象。
春回大地，阳光普照，万物从沉睡中苏醒：桐树抽出嫩绿的新叶，阳光透过嫩叶，绿色的光芒印在地面上，犹如一片绿色的海洋。一场春雨过后，树枝上挂满了晶莹的小水珠，像给绿叶戴上了一对儿耳环。
初夏，校园那一排排阔叶树正散发着名为青春的光。时不时，一阵温柔且烂漫的风吹散了一地的斑驳。学子们徜徉在绿树荫蔽的小道上，欣赏着这一片天然的美景。他们彼此说笑着，似乎谈论着梦想，畅想着未来。
“大月桂花香”，桂花似乎成为秋天这个季节的佼佼者。只要你走进校园，就能闻出一丝淡淡的芳香。寻着香味儿，你就会不由得来到这里：那蓬勃的四季常绿的桂花枝叶，几乎要把小小的桂花掩盖了，金黄的小米粒般的桂花若隐若现。在远处看，桂花树就像是托满星星的圣诞树。
当北风呼呼刮过，学子们穿着厚厚的校服，又来到这东北角。他们有的在跳绳，有的在练习立定跳远，有的围成一圈，好像在激烈地讨论数学题目。这个季节你再仰头看，那些阔叶树像脱去了外衣，大多树都无枝叶，但树干依然挺立，一副天下舍我其谁的模样。别说，这些树坚强，无形之中又传递给我们二中学子一种力量，让我们有勇气有信心走得更远。
二中的东北角不仅有供人所赏的树木，还有锻炼身体的体育设施。这里有爬杆、云梯可以供我们玩耍。每个大课间，同学们都会来到这玩耍、休息。阳光透过树叶，投下碎钻般的光芒，让人犹如置身于一幅水粉画中。
我爱我学校的东北角，那里不但留下了同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹……
《我眼中最美的风景》
鹰潭二中北校区七（25）班李韵晞
指导老师：李繁荣
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腊月寒冷的冬风呼呼地吹着，风吹着路边的树叶轻轻摇曳，沙沙作响。阳光穿过树叶，洒在操场上，也透过窗户照射在教室一角。欢声笑语的学生们，穿梭在校园的各个角落，他们身上洋溢着蓬勃的朝气和活力，整个校园都弥漫着积极向上的氛围。
升旗仪式·肃穆
早上，同学们陆陆续续地来到操场，进行周一的升旗仪式。此时，同学们都到齐了，升旗的同学也准备好了，升旗仪式正式开始！
“敬礼!”随着八年级学姐清脆悦耳的声音落下，雄壮的《义勇军进行曲》便响了起来，同学们放声歌唱，声音是那么嘹亮，那么动听，那么深情。同学们右手举过头顶，注视着徐徐上升的五星红旗。“呼啦啦”国旗升到旗杆顶部了。在蓝天白云的映衬下显得格外艳丽，格外庄严。
课堂学习·专注
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西……”同学们抑扬顿挫的课前读书声从教室中传来，此时，我们班已是书声琅琅。老师来了，语文课正式开始。
“唰唰唰”老师在黑板上写下几个大字——“《聊斋志异》”，“有哪位同学可以来介绍一下?”老师问道。陈君浩飞快地举手回答道。“嗯，陈君浩同学回答得不错。”有了他的带头，同学们都积极举手，争先恐后地回答着。课堂啁啾的提问，高举的双手，漾起无边春波。
课间跑操·坚持
第二节课一下课，同学们来到操场上，排好队伍，准备进行大课间跑操。排好队后，广播里便响起"一二一"欢快而有节奏的音乐声。
同学们排着整齐的的队伍向前跑去，与前面的班级保持一定的距离，跑道上颇为整齐。一圈过后，只见隔壁班一个体形较为圆润的小胖子，汗水顺着他的额头滑落下来，衣衫也已被汗水浸湿。他时跑时走，有时便停下来喘口气，但他始终没有停下向前的步伐。
所有人都已筋疲力尽，但是仍旧坚持不懈地奔跑着，奋力迈向那个未知的终点。太阳温暖地照射在每个人身上，寒风渐起，然而暖意触手可及。
沐浴在温暖的阳光下，校园景象宛如画卷般展现在眼前。我突然想起毛主席《沁园春·长沙》中的诗句----“恰同学少年风华正茂，书生意气，挥斥方道。”同学们，青春正当时，让我们在青春的道路上尽情奔跑，共同谱写二中学子独有的青春之歌！