初冬暖阳晴空碧，几缕白云湛如蓝。为促使县中小学教学管理工作更科学，更规范，全面推动教育事业高质量发展，1月4日，涅阳中心校一行在韩校长和王主任的带领下，莅临镇平第七小学，视导课堂教学和常规管理教学工作。
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课堂是教学的主阵地。此次视导，各位领导深入课堂，走进不同的班级，聆听不同学科的教学过程。精准把脉，问诊课堂。从细节入手，从不同角度审视课堂教学活动，对我校的课堂教学真正起到了督促提升的作用。
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我校老师集思广益，不仅充分发挥集体的力量，集体备课，又能根据学情和自身优势，扬长避短，实现个性化课堂教学。语文课，诗香雅韵，书声朗朗；数学课，奇思妙想，碰撞出思维的火花；英语课，高效扎实，有的放矢。精彩的课堂教学活动赢得了各位领导的一致好评。
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课后，韩校长、梁主任和魏老师对本次语文课进行了点评。点评时指出我校语文老师能充分发挥集体力量，老师课堂语言简洁，能关注到全体学生，课堂驾驭能力较强，都能把语文课上的有语文味，能充分调动学生的积极性，值得学习。当然，各位领导也提出了宝贵的意见：教师在课堂上应关注到细节，易错点要反复强调，古诗词复习可以进行对比阅读，提高学生的古诗词鉴赏能力。
最后，韩校长指出，各学校应该强强联合，加强教研，互相学习，不断进步！
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各位领导在数学评课中首先肯定了我校教师在课堂教学中的优点：1、教师能及时评价学生，且评价形式多样。2、充分发挥集体教研的力量，方法总结较好。3、教师授课时语言精准，教法灵活，且能利用课件把复杂的问题简单化，形象直观。随后，各位领导对我校的课堂教学工作提出了建议：数学老师应注意把握好难易程度度，复习时做好归纳总结，应关注到课堂上临时生成的问题，给学生畅所欲言的机会。各位领导的中肯点评，为我校今后数学教学指明了方向。
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英语点评中王主任肯定了我校英语老师在课堂前让学生展示、分类复习、引导学生圈画关键词语等好的方法，同时也指出，教师应精准把握学生学情，及时表扬优秀、进步学生，鼓励后进生，提高学生学习的积极性。
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最后，各位领导对我校教学常规进行检查。对我校的特色作业，尤其是阅读、写作、书法专项和探究性学习作业给予了高度评价。鼓励我校继续将以上工作落到实处。
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近年来，我校注重培养学生的综合素质，从多方面入手，提高学生能力。为培养学生阅读能力，我校积极组织各班参与“班班共读”活动，并定期组织开展读书会，课前分享名著片段，师生共读等活动，学生积极参与，阅读能力不断得到提升。
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我校还注重学生探究性学习能力的培养，根据不同学科的特点，引导学生通过观察、操作等方法，用绘画、文字、思维导图等多种形式记录自己的所思所想所得。
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此次视导工作，规范了教学常规的管理，为学校切实提高高效课堂，精准教学指明了方向。我校全体教师以此次视导为契机，继续抓实抓好教学常规，促进教学模式创新，加强各学校间的联合，为进一步推动教育教学工作而努力！