目标明确 未来可循
数学是抽象性，思维性很强的一门学科，而小学阶段正是学生形成抽象、逻辑思维的关键时期。为了深入贯彻党的二十大精神，以立德树人为根本目的，培养德智体美劳全面发展的共产主义接班人，我以2022小学数学新课程标准为指导，制定了三年级实验与游戏B社团的学习目标。
删除
内容丰富 过程扎实
三年级实验与游戏的内容紧扣教材，从教材出发，以教材内容为基础，学生们能运用教材知识解决生活中的实际问题，能够在具体情景中提出新的问题。完成内容的过程中，学生们先自主思考独立解题，再小组交流讨论同时教师指导，最后到讲台上来展示自己，当小老师。历经完整的环节，学生们发展了应用意识和推理能力。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
硕果累累 各个优秀
一学期的社团活动已经结束，学生们在社团中收获满满，进步多多。其中三4班张梓睿等6名学生被评选为优秀学员，希望其他学生以他们为榜样。
删除
删除
删除
删除
反思过去 展望未来
社团课程虽然已经结束了，回顾过去还是有许许多多地方值得我反思。在学生讲完题目之后，注重孩子的相互评价，因为时间关系，有时候我会减少孩子的评价补充时间，其实孩子讲题能力并不比教师差。因此在下学期俄课程中，我会多加学生的评价解题时间。