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“行稳方能致远，千里源自跬步”。为了进一步深化新课标下的课程教学改革，全面落实“双减”政策，规范教学管理，促使教学常规工作常态化、规范化、精细化，不断提升教学质量，不断优化教学过程，2024年1月5日在学校教导处组织下对全校教师的教学常规进行检查。
检查前，教导处的杜文玲主任召开了检查会议，对本次常规检查的要求、方式、评分标准进行了简短的说明，并对常规检查中的细节和注意事项作了全面部署。本次检查项目主要包括备课、各项作业、试卷及分析等，检查内容丰富全面。
各学科教研组长、备课组长、部分骨干教师们分为3个小组，每个小组认真负责，逐项检查。
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让我们来看一下各个小组在这次备批中发现的精彩吧！
教学有方、案藏智慧
从检查的整体情况看，老师们备课态度认真，书写规范美观，教案内容设计合理，教学目标明确，教学环节齐全，教法选择恰当，突破重难点，还通过教学反思体现整堂课的效果，部分老师的二次备课可谓是点睛之笔，他们根据自己班级的学生实际进行及时更改，既实用又有针对性。
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精耕细作、业精于勤
作业是学生巩固和提高课堂学习效果的重要环节，各科教师作业布置适量，系统性、针对性强，具有层次性和多样性。教师对于作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语，调动学生的积极性；对错误之处能做出准确批示和明确指导。
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一次检查就是一次促进，细致繁琐的常规工作是高效课堂的基础，本学期常规备批检查不仅发现了亮点也找出了不足，各位老师根据检查反馈和改进建议，对存在的细节问题再次进行整改，真正达到以检查促规范，以规范促提升的目的。
不忘初心，坚守常规，才能真正促进学校的发展。为师之路，任重而道远。朝阳小学将不断精细管理，引导教师在“精”上想办法，在“细”上下功夫，在“实”上见行动，让学校的教育教学工作结再上一个台阶。
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编辑：杜汶晓
审核：杜文玲