为进一步提升班主任班级管理能力,分享优秀教育经验,破解德育工作实践难题,11月5日,珲春市第一小学校开展班主任工作坊活动,全校61名班主任参与其中。

本次工作坊以 “经验共享、问题共解、能力共升” 为核心,分为优秀班主任经验分享与德育工作重点部署两大环节。活动伊始,王娇娇老师以 “逆袭” 班级的教育实践为案例,分享了接手班级 后的管理心得。面对班级纪律松散、没有凝聚力等困境,王老师凭借耐心沟通、精准施策,在短短两个月内实现班级风貌与学业成绩的双重提升,以其真挚的教育故事与务实的管理方法赢得在场教师的热烈掌声,为大家提供了宝贵的实践借鉴。在德育工作重点部署环节,学校围绕近期核心德育任务展开细致解读,针对班主任在日常德育实践中遇到的共性疑问,明确了 “优化实施路径、聚焦实际效果” 的推进原则,引导教师结合日常教学与班级管理,将德育工作自然融入学生成长过程;同时强调通过多样化学生实践活动强化育人实效,助力学生责任意识与集体观念的培养。此外,学校还就后续常规管理重点及校园秩序维护相关要求进行提醒,要求班主任持续做好学生思想引导,共同营造文明有序的校园氛围。

此次活动,既搭建了经验交流的平台,又理清了后续工作思路。班主任们纷纷表示,将把所学所悟转化为实际行动,以更科学的方法、更饱满的热情投入班级管理,切实履行立德树人的教育使命。今后,珲春市第一小学校将持续常态化开展此类交流活动,为班主任专业成长赋能,推动学校德育工作再上新台阶。

撰稿:刘 倩
初审:吕东雪
复审:林秀娟
终审:罗 晖