研思致新 赋能前行 ——2024年广文华道德与法治学科组“以学习为中心”的学历案使用示范研讨课活动

学而不思则罔，思而不学则殆——道德与法治学科组基于课程标准的学习评价任务与实施的学习成果展示评价活动

【钻之弥坚，仰之弥高】—— 记基于课程标准的“学教评一致性"道德与法治公开课