教以共进，研以致远——“三新”背景下小学数学深度学习范式教学研究主题教研活动

课堂探究齐发展 命题提质促成长

聚力课题共成长 深研教学促提升 ————《倍的认识》同课异构教学研讨活动

智慧碰撞深耕细“作” ， “业”精于勤素养提升

长短课时新范式 真问真思真教研——遵义市小学数学李顺英名师工作室活动

头脑风暴齐思考 深度学习助变革——遵义市李顺英名师工作室活动

共研百花齐放 共长一路芬芳

聚焦核心素养 促进深度学习