教学研一体化——王亚楠老师宁河区小学英语名优工作室活动记录

探索“教-学-评”一体化的英语课堂教学——宁河区小学英语名师工作室“新课标”研读主题研究

小学英语名优工作室——线下“以学生为中心的英语教学研究”评课

【教师叙事】做幸福的班主任 造甲城小学 于水红

面对面交流，心与心沟通 造甲城小学 于水红