“中国现当代作家作品研习”任务群的学习设计评价思路研究——课题开题论证

“中国现当代作家作品研习”任务群的学习设计评价思路研究——课题前期调研

“中国现当代作家作品研习”任务群的学习设计评价思路研究——课题中期汇报

“中国现当代作家作品研习”任务群的学习设计评价思路研究——课题成果展示

基于教学评一体化的教学研究课——《一个消逝了的山村》和《秦腔》群文阅读

基于教学评一体化评价的研讨课——《再别康桥》教学活动

基于教学评一体化的研究课——《阿Q正传》

基于教学评一体化研讨课——《大堰河——我的保姆》教学课

教学评一体化，让语文课堂绽放光彩——《风景谈》教学评一体化研磨课

诗意满课堂，评学共成长——《再别康桥》教学评一体化公开课纪实

教学评一体化研磨课：深耕《阿Q正传》，共探语文教学新路径

教学评一体化研究课——《秦腔》

教学评一体化研讨课——《茶馆》

教学评一体化研讨课——《边城》

人间最美五月天，携手并进促提升——记南片区特级教师工作站送教送培活动