李静
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深耕单元教学,共探育人新径 —— 开平区小学教学交流活动圆满落幕
01-20 2460阅读
开平区小学数学“跨学科教研助力跨学科主题学习”研讨活动圆满落幕
2025-11-25 1414阅读
开平区启动“单元整体教学设计与实施能力提升工程”培训
2025-11-14 1641阅读
凝心聚力启新程,研思笃行谋发展 ——开平区召开新学期小学教学工作会议
2025-09-08 1830阅读
课例研磨,智慧共享 ——工作室主持人示范课活动纪实
2025-08-04 3169阅读
共研共进 智慧前行 ——国家中小学智慧教育平台《圆的认识》单元整体教学观摩研讨活动精彩反思
2025-07-23 1694阅读
智慧平台研思共进 ——“国家中小学智慧教育平台”《圆的认识》单元整体教学”专题观摩研讨活动
2025-07-22 2067阅读
聚焦课堂 赋能成长 ——工作室成员课例观摩诊断活动纪实
2025-07-01 1989阅读
课例示范 切瑳琢磨 ——工作室课例观摩活动纪实
2025-07-01 1235阅读
聚焦新课标,赋能新课堂 ——开平区召开“基于主题的单元整体教学研讨”活动
2025-06-09 2831阅读
春暖花开正当时,共研共修齐进步
2025-05-07 2892阅读
聚焦核心素养 共探数学之美 ——开平区小学数学优质课评比活动
2025-04-21 2052阅读
建立联系 整合知识 ——小学数学单元整体教学先导课研讨反思(二)
2025-04-14 1610阅读
建立联系 整合知识 ——小学数学单元整体教学先导课研讨反思(一)
2025-04-07 2035阅读
建立联系 整合知识 ——小学数学单元整体教学先导课研讨活动
2025-03-26 2635阅读
跨学科融合 悟“时间”本质 ——《土圭之法》跨学科主题教学案例研讨
2024-12-12 2027阅读
课例示范 切磋琢磨 ——工作室开展主持人课例观摩活动(二)
2024-11-29 1759阅读
课例示范 切磋琢磨 (一)
2024-11-21 1811阅读
听评课活动实践与思考(二)
2024-11-19 1858阅读
听评课活动 实践与思考(一)
2024-11-18 1778阅读