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深耕数学史与单元教学融合,共探新课堂育人路径 —— 记第30、31组工作室活动参会感悟
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研途 “磨” 力,点亮数学之光 --高新区第30、31组工作室活动
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名师引路明方向 同课异构促成长 ——高新区第30组专家型教师工作室第4次活动
2023-10-31 521阅读