共研习作教学，点亮心愿之光——记杨店乡中心学校习作教研课《心愿》

解锁习作密码 让真情自然流露 ——记杨店乡中心学校习作教研课《让真情自然流露》

聚焦人物细节，探寻写作密码——记杨店乡中心学校习作创新实践课《人物细节描写》

“习”无止境，精耕细“作”之“形形色色的人”——记杨店乡中心学校语文组习作教研活动《形形色色的人》

深耕作文教学，静待习作花开——记杨店乡中心学校语文习作教研活动《他__了》

习作教研绽芬芳 精心研讨促成长——记杨店乡中心学校习作教研《我的乐园》

乘教研之风 显奇思妙想​——记杨店乡中心学校习作教研课《我的奇思妙想》

聚焦习作教学，共研提升策略——记杨店乡中心学校语文教研《看图画，写一写》

初春晴日暖 教研意正浓——杨店乡中心学校三年级语文“我的植物朋友”习作教研活动

创设情境 快乐识字——杨店乡中心学校语文教研二上《语文园地八》活动记录

初识文言文 感受美好品质 ——记杨店乡中心学校语文教研活动《司马光》

走进小兴安岭，品味春夏秋冬——记杨店乡中心学校语文教研活动《美丽的小兴安岭》

少年强则国强——记杨店乡中心学校语文教研活动《为中华之崛起而读书》

唤醒古文意趣，简述故事情节——记杨店乡中心学校语文教研《王戎不取道旁李》

情深源于细节 品悟父母之爱——记杨店乡中心学校《“精彩极了”和“糟糕透了”》公开课记录

乘“父爱”之舟 启教学智慧——记杨店乡中心学校语文教研活动

勿忘国耻，振兴中华——记杨店乡中心学校语文教研活动《圆明园的毁灭》

高山流水觅知音——记杨店乡中心学校《伯牙鼓琴》教研记录

“穷人有大爱”——记杨店乡中心学校语文教研《穷人》

重温革命岁月，留住历史的声音——记杨店乡中心学校语文教研