以反思促成长,让课堂更高效——一、二年级语文教学反思心得体会交流研讨会

以生为本，多样识字——记二年级组语文生字教学公开课

让口语交际成为学生的乐趣———二年级语文集体教研

快乐想象的语文课堂，听课评课共促成长 ——金鸡岭小学二年级语文组同课异构教研活动

【金鸡岭小学 林瑶】三亚市中小学网络与校本培训项目 培训总结