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重启“元”认知,握紧“元数”未来
2025-11-08 618阅读
人工智能赋能数学课堂教学观摩与学术报告研讨活动
2025-05-22 473阅读
研途漫漫,共探“教”法 一一云南省杨昆华名师工作室第三小组活动简报
2025-03-20 361阅读
“三新〞背景下教学评一致性的成果交流研讨活动一一立体几何中的共面问题(一)
2024-11-07 551阅读
三次函数图象与性质探究(昆明市高中数学同课异构教研活动)
2024-10-17 643阅读
秋之美,在于积蓄与勃发 教之美,在于钻研与提质 一一2024年全国第十二届高中青年数学教师优秀课例展示活动组内交流
2024-10-10 747阅读
追光而遇,沐光而行 ——记云南省杨昆华名师工作室长沙学习
2024-07-27 782阅读
向内走,向外学,有行动,有思考
2024-03-21 688阅读
潜心向学,方能问道远方
2024-01-04 708阅读
行之力则知愈进,知之深则行愈达
2023-12-14 297阅读
行之力则知愈进,知之深则行愈达
2023-12-14 411阅读
研高考、拓思维、变理念、提素养
2023-10-05 903阅读
笔耕不辍,研无止境
2023-04-13 583阅读