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观学有思 笃行不止——走进东莞市企石镇中心幼儿园
2023-12-17 3172阅读
五省安吉游戏推广线上交流会
2022-10-06 136阅读
暑期师德师风暨心理健康教育培训
2022-10-06 103阅读
市级课题培训学习2
2022-10-05 152阅读
市级课题培训学习1
2022-10-05 136阅读
联合教研：如何搭建幼小衔接的缓坡——（太原育英幼儿园和太原新建路小学）
2021-12-04 160阅读
（三）尊重发展规律，科学幼小衔接（太原市杏花岭区新建路小学——冯荷霞）
2021-12-03 162阅读
（二）双向奔赴，为儿童成长赋能（太原市杏花岭区育英幼儿园——王林）
2021-12-03 136阅读
幼小衔接实践经验分享：（一）以课题为依托幼小双向衔接的实践探索（北京市西城区三教寺幼儿园—韩鸫）
2021-12-03 204阅读
衔接教育会——成为一道亮丽的风景线（太原市迎泽区校尉营小学校——陈晔）
2021-12-03 108阅读
幼小衔接的政策、现状与对策——中国教育科学研究院学前教育研究室 高丙成
2021-12-01 170阅读
安吉游戏培训
2021-10-21 225阅读
音画之美 成长之悦——郝彩婷
2021-08-06 54阅读
课题研究 可学而至——安慧霞
2021-08-05 24阅读
扎根幼教 立足园所 精于科研——孙桂林
2021-08-05 70阅读
幼儿园早期阅读困境与策略
2021-07-20 74阅读
支持整合课程发展的早期阅读教育
2021-07-20 52阅读
0-6岁儿童发展及教育
2021-07-20 73阅读
安吉游戏中的家长工作(程雪琴)
2021-04-21 99阅读
童心萌发，绿满地球
2021-04-21 83阅读
